喜剧最佳群戏

刘非呢，一个人抱着孩子，看着四个人扭打到一起，皱起了眉头。

王沐长片首作亮相平遥影展揽获三奖 传递真实力量笃定深情触动人心

早在1982年，悉德·菲尔德便提出了戏剧性结构的概念，他认为电影剧本的戏剧性结构可以规定为：“一系列互为关联的事变、情节或事件按照线性安排最后导致一个戏剧性的结局。”按照悉德·菲尔德把电影的结构划分为三幕，他认为故事是一个整体，结构就是把故事按照一定位置安排好的东西。第一幕、第二幕和第三幕都是戏剧动作的一个单元，划分幕与幕之间的是情节点，情节点是任何一个偶然事故、情节或大的事件，它“钩住”动作并且把它转向另一个方向。

本片讲述了主人公田文放弃了优越的生活回乡支教，与来自城里的年轻教师徐欣，共同点亮了山村贫困儿童生活学习的希望，通过三代教育人的初心和传承，展现了扎根山村教育事业的教师群像，反映了他们甘为烛泪照亮别人的高尚品德和奉献精神......

最终郑西决却决定成全两人，独自承受失恋的痛苦。